大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于科比的控球的问题,于是小编就整理了3个相关介绍科比的控球的解答,让我们一起看看吧。
科比加点推荐加:速度,控球和中投。
加点推荐: 后卫主流:速度+控球+(稳定/抢断/防守/内线) 小前主流:速度+(防守/控球/稳定/抢断/盖帽) 中锋主流:篮板+力量+盖帽
科比的身高是185厘米。
科比布莱恩特1986年出生于美国夏洛特,从小学习篮球技术,是一名球技高超的控球后卫。2005年科比加入NBA,开启了职业生涯。
根据球队训练师所述,科比的身高是185厘米。
回答问题之前,先说一下NBA3分大赛得分最低纪录5分,纪录创造者正是篮球之神- -迈克尔·乔丹;惊不惊喜?意不意外?虽然乔丹也曾半场投进6个3分球,但论3分球能力,科比应该比乔丹命中率高而且稳定;
鉴于乔丹的3分球能力不够穩定,最后一投,必须分两部分看:1、如果分差1-2分,最后一投的绝杀选择必选乔丹,毕竟神的外号不是浪得虚名,从NCAA北卡绝杀开始到两个三连冠之间,历经无数的生死球,绝大部分时候神都稳稳命中中投绝杀球,特别是背打后仰中投,几乎无解,神的必杀技;2、如果分差达到3分,必须命中3分球才能续命的话,相比乔丹3分能力,选择科比是最明智的。
乔丹和科比都是球迷非常喜碧的球员,他们很多的打球习惯以及打球姿势都非常相识。不敢说科比是最接近乔丹的球员,但绝对是最像乔丹的球员。
第一、说到三分球,我肯定会更青睐科比。
在乔丹打球的那个年代,三分球并不是他们的常规武器,那个时代的球员更多的出手二分球。而三分球却是科比的常规武器。
职业生涯科比和乔丹的三分球命中率在伯仲之间,科比33.9%,乔丹32.7%。但科比出手了更多的三分球,达到1418次,而乔丹仅出手了581次。
所以说,我并没有否认乔丹的三分球能力,但科比是已证明自己三分球能力的球员,所以我更加青睐科比。
第二、关键球能力我更加青睐乔丹
乔丹6进总决赛,6夺总冠军,乔丹统治的年代,没有一位球员能够从他手上抢走总冠军奖杯。而乔丹在职业生涯上演的多次绝杀,以总决赛绝杀爵士最后精彩。
口说无凭,数据最能体现2位的关键球能力。据数据统计,在第四节或者加时赛最后10秒投进追平比分的进球或者致胜球的命中率。科比22投仅5中,命中率22.7%。而乔丹15投7中,命中率高达46.7%,明显更优于科比。
而科比在季后赛中的关键球22投仅7中,命中率25%,低于联盟的平均水平。
所以,在关键球的选择上,我更加青睐乔丹。
乔丹和科比的身材及身体条件相似,他们的得分能力,在NBA历史上可以算得上非常优秀的,无论是突破上篮得分,还是中远投的得分能力,特别是临终场绝杀球,很多画面,至今都历历在目,但是谁会更胜一筹呢?
我们先来看看乔丹的职业生涯得分数据。乔丹职业生涯场均30.123分,季后赛场均33.4分,位居历史第一,十次得分王称号。
再来看看科比职业生涯得分数据。科比职业生涯常规赛场均25分,季后赛场均25.6分,不过值得一提的是,科比是最年轻的30000分先生,这也许跟他以高中生身份进入NBA有关系吧。(以上数据为网上公开数据,如有误请指正)
从数据上来说,乔丹会更胜一筹,从身体素质上,乔丹的能力是有目共睹的,你说呢?
荣幸作答!
第一点,三分球方面我感觉科比更强
可能从两人职业生涯三分球命中率看不出端倪,但是你要从产量、射程以及整个职业生涯通过三分球影响比赛结果的案例。90年代三分球距离进行过调整,所以说乔丹大部分三分球相对于来说更近一点,当然乔丹那个时代,投三分不是潮流,下面这张图就能很好的看出乔丹的三分水平,
科比,就不用说了,很多的三分关键球,记忆犹新的就是三分绝杀韦德的热火队!
第二点,最后一投我会选择乔丹
首先,乔丹职业生涯六次进去总决赛,六次夺冠,六次夺得总决赛最有价值球员!
这一点科比是望尘莫及的,再加上乔丹方面最出名的“最后一投”,依稀记得当年比赛,绝杀爵士队!现场解说员激动的呐喊“乔丹!乔丹!伟大的!超级的!”
当然在这里不是否认科比,科比的关键能力,也就是最后一投也是联盟顶级的存在!
科比生涯三分命中率:32.9%,最高的一个赛季也不过38.3%,最低的一个赛季只有25%。
从数据上来看,科比三分球命中率不是很高,而且命中率数据不稳定。科比职业生涯一共出手了5546次三分,命中了1827次,记三分球。
乔丹的三分球投地最多的4个赛季也是他3分命中率最高的4个赛季,在这4个赛季里他的常规赛3分平均命中率高达39%,同时知在这4个赛季他投篮命中率以超过了50%,
实际上乔丹的三分球是很强的,只是他不依赖3分而已。
数据差距不大,从赢球的信念上来说,两个人都不是省油的灯,这个基本很难决出胜负。
从我个人角度来说,我选择乔丹,因为乔丹的控球想对科比更强一点,摆脱防守的能力更强!
到此,以上就是小编对于科比的控球的问题就介绍到这了,希望介绍关于科比的控球的3点解答对大家有用。